会社概要|新潟市塾|個別指導学習塾アイゼミ

会社情報

会社名	株式会社アイゼミ
所在地	〒950-0917 新潟県新潟市中央区天神1-12-8 レクスンB 6F
Tel	0120-52-4119
Fax	025-365-1770
E-mail
代表	宮下　敏
創立	平成13年3月28日
資本金	1000万円
事業内容	小・中・高校生を対象とした教育サービスの企画・提供
商標	アイゼミ【商標登録】第5189592号

アクセスマップ

〒950-0917

新潟県新潟市中央区天神1-12-8

レクスンB 6F

・新潟駅に直結のビル、LEXN B（レクスンB）の６階にアイゼミはあります。

・提携している駐車場は、LEXN 2の立体駐車場です。

・駐輪場（屋内）の入り口は、駐車場入り口の向かって左側にあります。

・LEXN 2の駐車場入り口の前をそのまま通り過ぎると、ぐるっと回れるロータリーになっているので、

送り迎えにご利用いただけます。

代表メッセージ

こんにちは、アイゼミの代表　宮下　敏　です。

みなさまのご理解とご支援のおかげで、アイゼミは今年で創立12年を迎えることができました。本当にありがとうございます。

まだまだ至らない部分も沢山ある私たちですが、これからも地域の皆様から必要とされる塾であり続けるために、子ども達の成績を上げることに一切妥協することなくスタッフ一丸となって邁進する所存です。

私は、勉強が全てだとは思いませんが、勉強を通じて学ぶことはたくさんあり、子どもの頃のこうした学びはかけがえのないものだと思っています。

しかし、アイゼミにいらっしゃる方の多くが、すでに他の塾に通われていた経験をお持ちで、その塾では「ただ通うだけになっていた」とおっしゃるのです。成果の出ない塾通いは、お金だけではなくお子様の将来の可能性も失っているような気がしてなりません。

キレイ事かもしれませんが、アイゼミでは100人中100人の生徒の成績を上げることを目標に、学校の定期テストの点数を保証しています。（学校の定期テストで「全教科80点以上もしくは20点アップ」を保証しているのは、県内の学習塾ではアイゼミだけです。）

一生に一度の小・中・高校生という時期です。後悔をして欲しくはありません。

通常、今現在の学習方法がお子様に合っていれば、半年あれば必ず結果が出るはずです。

成績が上がらないのはお子様が悪いわけではありません。

アイゼミに入塾する・しないに関わらず、今お困りのことをお聞かせください。

私たちはプロとして必ずお子様の成績を上げて見せます！！

（ 0120-52-4119　平日12：00～21：00 ）

■アイゼミ代表宮下敏のプロフィール■

北海道函館市出身。4人兄弟の長男として育つ。函館高専卒業後、上京し大手建設会社へ就職。大学卒の同期と職務内容が異なることに「学歴社会」を痛感し2年で退社。その経験から勉強の「大切さ」と「楽しさ」を子ども達に伝えるべく教育業界へ転職。平成13年3月「個別指導塾アイゼミ」を創立。

以来10年間、指導した生徒数は3,000人を超え、独自の教育理論で成績アップを実現させる。2010年9月県内の学習塾としては初めて「成績を上げる仕組み」が中小企業庁に認定される。TV・雑誌の取材多数。

自信があるからできる「成績保証」

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学習コンサルタント紹介

『聞く』から『聴く』へ

私が、学習コンサルタントとして初めて面談をしたとき、親御さんのお困りのことや生徒さんの悩み、家庭での学習状況などを耳では聞いているものの、きちんとお話しなくては・・・と「話す」ことに意識がいっていて、心を傾けて「聴く」ことが充分にできていなかった気がします。

生徒さんの為に何ができるかを考えたら、「話す」より「聴く」ことが大事だよなぁ・・・と、新入社員の指導をする立場になった今、日々痛感しております。（苦笑）

『表情』

私は2つの表情に気をつけています。1つは自分の表情。生徒さんの前、保護者様の前、講師の前と相手はそれぞれですが、少しの緊張感と、やわらかい表情を心掛けています。

もう1つは、生徒さんの表情です。アイゼミに来たとき、授業中、休憩時間中、帰るとき・・・いつもの笑顔だな、ちょっと難しい問題なのかな、今日も学習をやりきった顔だな、と表情から読み取れることも指導に活かせるようにしています。

『授業の主役は先生じゃない』

私がこの仕事を始めた頃「コンサルタントとしてしっかりアドバイスしなくては！！」という思いが強すぎて、講師に対して自分の意見を押し付けて失敗した苦い経験があります。

これは授業にもいえることで、生徒のつまずいている箇所を十分に把握しないまま指導しても「教えたつもり」で終わってしまい学力アップは期待できません。『授業の主役は生徒』なんだということを常に意識して「教えること」よりも「診ること」にこだわっています。

『共に』

お客様の悩みは十人十色！！マニュアル的な対応では解決できないことばかり。

私は「自分がお客様の立場だったらどうか？」ということを常に意識し、建前の言葉ではなく、本音の言葉でお客様と接するようにしています。

そしてこれからも、子ども達に教え教えられ、お客様から喜ばれ喜び、共に成長し、共に笑顔になれるサービスを創造していきたいと思います。

『目線を合わせて』

勉強に不安を感じている生徒さん。そんなお子さんを支えてあげたいという親御さん。その間に入って「悩み」を共有し、一緒になって解決策を考えるのが私たちコンサルタントの仕事です。私は、この仕事でもっとも大切なことは、どこまで本気で悩みを共有できるかであり、その悩みを共有するためには、生徒さん、親御さんのそれぞれの目線になって考えることが、ものすごく大切だと感じています。

講師紹介

『受身ではなく』

私は授業をする際に、生徒が自分で学習する力を身につけられるようにすることを意識しています。生徒が受け身の授業にならないよう、生徒1人ひとりにアドバイスしたり、学習プランの設定を一緒にしたりしています。

『アットホームな雰囲気が自慢です！！』

生徒が学習を通して苦手な分野を自分で認識し、克服するにはどうすれば良いのか、自主的に行動できるようにサポートしていくことを大切にしています。

アイゼミは生徒と講師の仲がとても良く、休み時間は笑いが絶えないようなアットホームな雰囲気の塾です！

『わかることを・・・できることに！』

「わかる」ことと「できる」ことは違います。教えてもらってその時はわかった気になっても、実際に問題になると解けない・・・これでは理解したことにはならないし、実践的ではなくて、意味がありません。だからこそ私は、生徒にはただ「わかる」のではなく、実際に「できる」ようになることを大切にしてもらえるような授業を心掛けています。

『最後まで』

生徒の言葉をしっかり聴き、生徒の要望にはできる限り応えることができるようにしています。

また、生徒の疑問を放置せず、最後まで解決するよう努めています。

『やればできる！！と実感してもらえるように』

一方的な授業にならないように、1人ひとりの得意・不得意や、プランの量は適切かを授業の中で生徒さんとお話しすることで確認するようにしています。

勉強にあまり自身を持てない生徒さんも「やればできる」と実感してもらえるように、勉強の内容だけを教えるのでなく、勉強の仕方も教えられるように心掛けています。

『勉強キライを克服させたい』

生徒1人ひとりに適した指導が出来るよう心掛けています。

「わかった！できた！」という感覚を感じてもらい、勉強に対して前向きな姿勢になれるよう、サポートさせて頂いています。

アイゼミは教室の雰囲気も良く、勉強しやすい空間です。

一緒に楽しく学習しましょう!!

『勉強の楽しさを教えたい』

私が中学生の頃に通っていた塾では「勉強の楽しさ」を教えてもらいました。講師として教える側の立場に立たせていただくことになり、今度は私がそのことを生徒さんに伝えていければと思い、少しでも「勉強が面白い！」「もっといろんなことを知りたい！」と思ってもらえるような中身のある楽しい授業をすることを日々心掛けています。